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Lehr-Lern-Forschung

Herausgegeben von Prof. Dr. Heidrun Stöger, Prof. Dr. Dr. Albert Ziegler

In der Reihe Lehr-Lern-Forschung werden theoretische Grundlagen und empirische Befunde zu Voraussetzungen und zur Optimierung schulischer sowie außerschulischer Lehr- und Lernprozesse präsentiert. Im Mittelpunkt stehen Interaktionen zwischen Lehrenden und Lernenden unter Berücksichtigung didaktischer, situativer, sozialer und kultureller Aspekte. Adressaten der Reihe sind Studierende, Lehrkräfte sowie alle an der Optimierung von Lehr- und Lernprozessen interessierte Leser.


Michael Heilemann, Heidrun Stöger, Albert Ziegler (Hg.) Neuerscheinung
Lernen im Internet
Bd. 2, 2018, 168 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13910-8



Heidrun Stöger, Albert Ziegler, Michael Heilemann (Hg.)
Mädchen und Frauen in MINT
Bedingungen von Geschlechtsunterschieden und Interventionsmöglichkeiten
Bd. 1, 2012, 256 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-11607-9



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