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Erziehungswissenschaft



Bernhard Koch Ankündigung
Kindergarten und Demokratie in einer Zeit der Unsicherheit
Aspekte elementarer und politischer Bildung
Bd. 84, 120 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-50836-2



Lidija Vujicic, Oliver Holz, Matjaz Duh, Melissa Michielsen (Eds.)
Contributions to the Development of the Contemporary Paradigm of the Institutional Childhood
An Educational perspective
Bd. 83, 2017, 410 S., 39.90 EUR, 39.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-90912-1



Stephan Marti Neuerscheinung
Schulentwicklung und lose Kopplung
Bd. 82, 2017, 328 S., 39.90 EUR, 39.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-80252-1



Stefan Pfleghard
Philosophie an der Schule
oder wie man die Krähen verscheucht und einen Ochsen zerlegt
Bd. 81, 2017, 158 S., 24.90 EUR, 24.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-80249-1



Hansjörg Hohr
Erfahrungstheoretische Begründung ästhetischer Erziehung
Bd. 80, 2017, 292 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-90839-1



Norbert Huppertz, Maren Barleben
Freude am Philosophieren
Didaktische Einheiten für Kindergarten und Grundschule
Bd. 79, 2016, 216 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13572-8



Ines-Anna Guhe
Die Kreuzzüge narrativ inszeniert
Nationale und europäische Kreuzzugsrepräsentationen in französischen und deutschen Schulgeschichtsbüchern (1871-1914)
Bd. 78, 2016, 464 S., 44.90 EUR, 44.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13570-4



Mareike Schmidt
Zeitbewusstsein als Bildungsprozess
Die Bedeutung von Zeit, Zeitbewusstsein und Zeitmanagement für die Pädagogik
Bd. 77, 2016, 542 S., 44.90 EUR, 44.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13568-1



Yunus Pinar
Interaktion, Emotion und Sprache
Unter besonderer Berücksichtigung des Zweitsprachenerwerbs im Kindergarten
Bd. 76, 2016, 214 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13474-5



Oliver Holz, Maria Aleksandrovich, Herbert Zoglowek (Hg.)
Current Trends in Higher Education in Europe
Aktuelle Entwicklungstendenzen im europäischen Hochschulwesen
Bd. 75, 2016, 498 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13419-6



Hannelore Ils
Philosophieren mit Kindern in der Praxis
Auswirkungen auf die soziale Interaktion von Vorschulkindern
Bd. 74, 2016, 412 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13383-0



Alexander Knauf
"Endlich Bachelor - und dann?!"
Bologna und die Erziehungswissenschaft. Empirische Bilanzen am Beispiel des Trierer BA-Studiengangs
Bd. 73, 2016, 408 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13277-2



Leonhard Weiss
"Eine Kulturpädagogik, die auf Vertrauen hin orientiert ist"
Zur Bedeutung des Vertrauens in der Philosophie und Pädagogik Rudolf Steiners
Bd. 72, 2015, 128 S., 19.90 EUR, 19.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-50705-1



Karin Krey
Verhältnis zwischen Eltern und Erzieherinnen
Qualitative Studie zur Identifikation der sozialen Beziehung in Kindertageseinrichtungen
Bd. 71, 2015, 288 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13024-2



Irina Surina (Ed.)
Dilemmas of the Modern Educational Discourse
Bd. 70, 2014, 216 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-90512-3



Marian Louise Giffhorn
Kann sich die Schule selber helfen?
Bd. 69, 2013, 128 S., 24.90 EUR, 24.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-12142-4



Andreas Schach
Maß und Mitte
Weiterbildung - Sozio-kulturelle und erkenntnistheoretische Reflexionen
Bd. 68, 2013, 384 S., 39.90 EUR, 39.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-11986-5



Fatima Saadaoui-El Amin
Bi-heimisch, doch wurzellos? - Die Frage nach Zugehörigkeit
Eine empirische Studie über Jugendliche und junge Erwachsene, von denen ein Elternteil aus Deutschland und der andere aus einem außereuropäischen Land stammt
Bd. 67, 2013, 344 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-11913-1



Maria Aleksandrovich
Intellektualnye operacii starshih doshkolnikov v normie i s osobennostyami psihofizicheskogo razvitiya: sravnitelnyi analiz
Bd. 66, 2012, 136 S., 39.90 EUR, 39.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-90248-1



Fritz Kubli
Denken als soziale Errungenschaft
Eine genetische Erkenntnistheorie im Dialog
Bd. 65, 2011, 168 S., 18.90 EUR, 18.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-80093-0



Wolf-Thorsten Saalfrank
Das "freie" Kind
Erzieherisches Handeln als Orientierung am Kind - Beispiele und Analysen
Bd. 64, 2009, 200 S., 19.90 EUR, 19.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-10458-8



Nazir Peroz
Framework for a Functional IT Supply in Higher Education in Afghanistan
Bd. 63, 2009, 216 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-10225-6



Jung Gyung Sung
Teachers' stance towards learning disabilities
Empirical study among special education teachers in Korea
Bd. 62, 2010, 240 S., 24.90 EUR, 24.90 CHF, br., ISBN 978-3-8258-1787-9



Anika Körting
Die Maria-Montessori-Pädagogik und die Entwicklung sowie Verwendung von Freiarbeitsmaterialien im Französischunterricht
Bd. 61, 2008, 136 S., 19.90 EUR, 19.90 CHF, br., ISBN 978-3-8258-1601-8



Kennedy Nyabuto Bota
Grade Repetition in Kenyan Primary Schools
Issues of Learning Disabilities
Bd. 60, 2007, 264 S., 24.90 EUR, 24.90 CHF, br., ISBN 978-3-8258-0877-8



Franz Radits (Hg.)
Muster und Musterwechsel in der Lehrer- und Lehrerinnenbildung
Perspektiven aus Pädagogik und Fachdidaktik
Bd. 59, 2007, 280 S., 19.90 EUR, 19.90 CHF, br., ISBN 978-3-8258-0803-7



Swetlana Pecerskaja
Die Individualisierung des Unterrichts
Bd. 58, 2007, 120 S., 19.90 EUR, 19.90 CHF, br., ISBN 978-3-8258-0796-2



Sheyda Rafat
Das iranische Bildungssystem in der Dynastie Pahlawi und der Islamischen Republik
Eine vergleichende Analyse
Bd. 57, 2008, 256 S., 24.90 EUR, 24.90 CHF, br., ISBN 978-3-8258-0280-6



Mitra Keller Ankündigung
Geheimnisse und ihre lebensgeschichtliche Bedeutung
Eine empirische Studie
Bd. 56, 2. Auflage, 392 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, gb., ISBN 978-3-8258-0177-9



Andy Hancock, Susanne Hermeling, John Landon, Andrea Young (Eds.)
Building on Language Diversity with Young Children
Teacher Education for the Support of Second Language Acquisition
Bd. 55, 2006, 288 S., 24.90 EUR, 24.90 CHF, br., ISBN 3-8258-9786-9



Nicole Hoffmann, Birgit Kalter (Hg.)
Brückenschläge
Das Verhältnis von Theorie und Praxis in pädagogischen Studiengängen
Bd. 54, 2003, 216 S., 17.90 EUR, 17.90 CHF, br., ISBN 3-8258-7224-6



Martin Fink
sprachlos
Über die Augen die Sprache begreifen
Bd. 53, 2003, 256 S., 24.90 EUR, 24.90 CHF, br., ISBN 3-8258-7043-X



Alexander Keller
Die Pädagogik Herbert Spencers
Grundzüge einer Erziehungstheorie des 19. Jahrhunderts
Bd. 52, 2002, 112 S., 10.90 EUR, 10.90 CHF, br., ISBN 3-8258-6474-X



André Maas
Verantwortungswahrnehmung durch Kompetenzbildung
Bd. 48, 2001, 120 S., 15.90 EUR, 15.90 CHF, br., ISBN 3-8258-5628-3



Torsten Wenzler
§13 KJHG
Chance oder Risiko für die Jugendsozialarbeit am Beispiel Jugendwohnen?
Bd. 46, 2001, 120 S., 10.90 EUR, 10.90 CHF, br., ISBN 3-8258-5668-2



Torsten Wenzler
Jugendlicher Rechtsextremismus in politischer und pädagogischer Übersicht - Ein Überblick
Bd. 43, 2001, 296 S., 17.90 EUR, 17.90 CHF, br., ISBN 3-8258-5397-7



Vera Pfeiffer
Vorschulerziehung in Sowjetrußland (1917-1928)
Bd. 42, 1999, 352 S., 25.90 EUR, 25.90 CHF, br., ISBN 3-8258-4291-6



Gabriele Rabkin
Schreibanregungen in Theorie und Praxis
Bd. 41, 1998, 176 S., 20.90 EUR, 20.90 CHF, br., ISBN 3-8258-3870-6



Robert Wunsch
Das Konzept der höheren Integration
Eine pädagogische Studie über den Zusammenhang von Gesellschaft, Psychopathologie und Erziehungsinstitution in den Schriften Bruno Bettelheims
Bd. 40, 1998, 196 S., 20.90 EUR, 20.90 CHF, br., ISBN 3-8258-3683-5



Burkhard Kastenbutt
Zur Dialektik des Seelischen
Eine Einführung in das Werk von Wilhelm Reich und dessen Bedeutung für eine kritische Sozialarbeit/Sozialpädagogik
Bd. 36, 1993, 200 S., 22.90 EUR, 22.90 CHF, br., ISBN 3-89473-947-9



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